Parental Solicitation and Adolescents’ Information Management: The Moderating Role of Autonomy-Supportive Parenting
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Parental Autonomy Granting and School Functioning among Chinese Adolescents: The Moderating Role of Adolescents’ Cultural Values
School adjustment and achievement are important indicators of adolescents' well-being; however, few studies have examined the risk and protective factors predicting students' school adjustment and achievement at the individual, familial, and cultural level. The present study examined the influences of individual and familial factors and cultural values on Chinese adolescents' school functioning...
متن کاملthe analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولanalysis of reading comprehension needs of the students of paramedical studies: the case of the students of health information management (him)
چکیده ندارد.
15 صفحه اولParental solicitation, parental control, child disclosure, and substance use: native and immigrant Dutch adolescents.
OBJECTIVES The present study examined whether the relation of parental solicitation, parental control, and child disclosure with adolescent alcohol and cannabis use is similar for native and non-Western immigrant Dutch adolescents. DESIGN Questionnaire data from two study-samples were used with a combined sample of 705 adolescents (mean age 16.2 years; 47.2% female; 25.2% non-Western immigran...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Child and Family Studies
سال: 2019
ISSN: 1062-1024,1573-2843
DOI: 10.1007/s10826-019-01687-z